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May 16 2019

Curso CampusCesm. Trastornos de la conducta alimentaria y otras enfermedades relacionadas con la alimentación.

2019-05-CampusCESM

Organizado por FCA Formación y subvencionado para todos los afiliados a CESM y acreditado por la Comisión Nacional de Acreditación con 4,80 Créditos. Puedes inscribirte ya.

Fuente: CampusCESM y SM Andaluz

TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Y OTRAS ENFERMEDADES RELACIONADAS CON LA ALIMENTACIÓN

Subvencionado para todos los afiliados a CESM y Acreditado por la Comisión Nacional de Acreditación con 4,80 créditos.

PRECIO DEL CURSO:  

AFILIADOS CESM ……………………………17  €

NO AFILIADOS ……………………………… 19 €

  • El pago del curso ser realizará directamente con FCA formación, tras formalizar la inscripción.

CONVOCATORIA

  • 27/05/2019 a 22/07/2019

  • 22/07/2019 a 16/09/2019

  • 16/09/2019 a 11/11/2019

  • 11/11/2019 a 07/01/2020

  • 07/01/2020 a 03/03/2020

  • 03/03/2020 a 30/04/2020

Detalles del curso

Los trastornos de la conducta alimentaria están cada vez más presentes en nuestra sociedad y por ello hemos detectado la necesidad de ofrecer una formación eficaz y de calidad, desde un punto de vista multidisciplinar, para fomentar el diagnóstico precoz de estos trastornos.

El objetivo fundamental de este cursi es ofrecer al profesional una herramienta para poder afrontar con un nivel de conocimientos suficientes los posibles trastornos de la conducta alimentaria que se le pueden presentar en el desarrollo de su actividad diaria.

  •  Objetivos conceptuales:

  • – Identificar los tipos de trastornos de la conducta alimentaria

  • – Clarificar conceptos básicos relacionados con la alimentación

  • – Conceptualizar la incidencia de estos trastornos en nuestra sociedad

  • – Aprender los diferentes métodos de diagnóstico y evaluación

  • Objetivos procedimentales:

  • – Analizar la influencia de la alimentación en la sociedad

  • – Reconocer los síntomas para realizar un diagnóstico precoz

  • – Concienciar al alumno sobre la importancia de la alimentación

  • Objetivos actitudinales:

  • – Ofrecer estrategias de prevención

  • – Formar al profesional para que ofrezca una mejor atención y tratamiento.

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